Marketing y Promoción Inmobiliaria
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Aplicar técnicas de promoción de distintas carteras de inmuebles
  • Elaborar documentos y/o elementos promocionales sencillos de inmuebles, en diferentes soportes/medios, adaptados a las principales acciones de promoción inmobiliaria
  • Preparar el plan de promoción de un conjunto de inmuebles elaborando los documentos y/o elementos promocionales del mismo

UD1. Marketing y comunicación en el sector inmobiliario.

    1.1. Conceptos básicos de marketing aplicados a la comercialización inmobiliaria.
    1.2. El plan de marketing.
    1.3. El plan de medios y comunicación.
    1.4. Las acciones comerciales en el sector inmobiliario.
    1.5. Las campañas publicitarias periódicas o puntuales.
    1.6. Marketing directo.
    1.7. Telemarketing y gestión de relaciones con clientes (CRM).

UD2. Organización de la promoción comercial inmobiliaria.

    2.1. Los puntos de venta de inmuebles.
    2.2. Líneas de producto y estrategias de posicionamiento.
    2.3. El proceso de decisión de compra.
    2.4. Información gráfica de los productos inmuebles.
    2.5. Documentación de la promoción comercial de inmuebles.

UD3. Medios y soportes de promoción comercial inmobiliaria.

    3.1. El diseño del mensaje comercial:.
    3.2. Medios e instrumentos de promoción.
    3.3. Soportes de promoción inmobiliaria.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno

 
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