Diferenciar las etapas del duelo para poder detectar variaciones en el proceso de normalidad que conlleven unos cuidados enfermeros específicos.
Evaluar los cuidados enfermeros específicos del anciano mediante el grado de participación en la sociedad, las actividades y tareas que realiza tras la pérdida del ser querido
Planificar los principios de comunicación efectiva con los dolientes, profundizando en el conocimiento y abordajes diversos ante las crisis, las pérdidas y los duelos, mediante técnicas terapéuticas diversas (entrevistas, diarios, narrativas, etc.).
Seleccionar las estrategias que favorezcan la adaptación del doliente tras la muerte del ser querido.
Organizar grupos de terapia familiar: objetivos, planificación y estructura de los mismos.

UNIDAD 1. CONSIDERACIONES SOBRE LA MUERTE Y LOS RITOS FUNERARIOS. INTRODUCCION,DISTINTAS CREENCIAS Y SIGNIFICADOS EN TORNO A LA MUERTE, RITOS FUNERARIOS, SENTIDO Y PORQUE DE LOS RITUALES, ANTECEDENTES HISTORICOS, IMPORTANCIA TERAPEUTICA DEL RITOFUNERARIO, CONSIDERACIONES SOBRE LA MUERTE.

UNIDAD 2.- EL DUELO COMO PROCESO: DEFINICION, CARACTERISTICAS, FACTORES QUEINFLUYEN. DEFINICION Y CARACTERISTICAS DEL DUELO, EL DUELO COMO PROCESO. FASES,CRONOLOGIA Y PROCESO DEL DUELO, TIPOS DE DUELO, FACTORES QUE INFLUYEN EN EL PROCESO DEDUELO, LAS CUATRO TAREAS DEL DUELO.

UNIDAD 3.- CUIDADOS A LA PERSONA MAYOR EN DUELO. EL DUELO EN EL ANCIANO, VALORACIONDE LA PERSONA MAYOR EN DUELO, LOS CUIDADOS PRIMARIOS DE DUELO.

UNIDAD 4.- INTERVENCIONES SOBRE PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL DUELO PARAPROFESIONALES SANITARIOS. CUANDO, COMO, QUIEN Y PARA QUE INTERVENIR, OBJETIVOS,PRINCIPIOS Y TECNICAS DE LA INTERVENCION, TIPOS DE INTERVENCION EN RELACION CON LA MUERTEY DUELO. INTERVENCIONES ESPECÍFICAS EN DUELO, ESTRATEGIAS DE INTERVENCION, INTERVENCIONEN CRISIS EN COMUNICACIÓN DEL FALLECIMIENTO E INICIO DEL DUELO.

UNIDAD 5.- IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE LA MUERTE Y DUELO. FAMILIA,MUERTE, CULTURA Y DUELO, LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL SENTIMIENTO DEL DOLOR, AYUDA ALDOLIENTE, LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA COMO PARTE INTEGRAL DE LA ATENCION A ENFERMOSTERMINALES, EL ENFERMO Y LA FAMILIA A LO LARGO DEL PROCESO, ACOMPAÑAR EN EL DUELO EN ELSISTEMA FAMILIAR, PILARES BASICOS DE LA ATENCION PALIATIVA.

UNIDAD 6.- LA AYUDA Y SOLIDARIDAD EN EL DUELO A TRAVES DE LOS GRUPOS Y REDES DEAPOYO. LA AYUDA Y EL VALOR DE LOS GRUPOS DE APOYO EN EL PROCESO DE DUELO, LA AYUDA Y LASOLIDARIDAD A LO LARGO DEL DUELO, LA RECUPERACION EN EL DUELO, EL SIGNIFICADO DE LAPÉRDIDA Y EL DUELO, REDES DE APOYO PSICOSOCIAL AL DUELO.

UNIDAD 7.- ACOMPAÑAMIENTO Y ELABORACION DEL DUELO. EL DUELO, ESTIGMA DE LAEXISTENCIA HUMANA, LA ELABORACION DEL DUELO, ACOMPAÑAR Y VIVIR SANAMENTE EL DUELO YEL MORIR, EL DOLOR DE LA PÉRDIDA, PREPARAR EL DUELO APRENDIENDO A DESPEDIRSE, LARESISTENCIA HUMANA ANTE EL DUELO, CUANDO SE NECESITA AYUDA PROFESIONAL, COUNSELLINGY DUELO, EL DUELO COMO PROCESO DE LA VIDA EN EL CINE.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.

Nuestros recursos metodológicos:

1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.

2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa

3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados

4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.