Apoyo en la Recepción y Acogida en Instituciones de Personas Dependientes
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Identificar el modelo organizativo tipo y de funcionamiento de instituciones de atención social dirigidas a colectivos de intervención
  • Describir los requisitos y características organizativas y funcionales que deben reunir las instituciones residenciales dirigidas a personas dependientes
  • Identificar la composición del equipo interdisciplinar de una institución residencial concretando las funciones de cada uno de sus miembros y procedimientos de coordinación
  • Enumerar y describir las funciones de su papel profesional en una institución como miembro de un equipo interdisciplinar citando el procedimiento de transmisión de información y colaboración en el mismo

UD1. Intervención en la Atención a las Personas Dependientes y su Entorno.

    1.1. Instituciones programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características.
    1.2. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar.
    1.3. Tareas del profesional de atención sociosanitaria.

UD2. Protocolos de Actuación en la Recepción y Acogida de Residentes.

    2.1. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia.
    2.2. Principios éticos de la intervención social con personas dependientes.
    2.3. Atención integral en la intervención.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

 
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